El Diario de Quilmes difundió una iniciativa de la UNQ para incorporar inteligencia artificial al aprendizaje sin reemplazar el trabajo intelectual de los estudiantes.
La cobertura destaca el uso crítico y autónomo de la inteligencia artificial en la educación universitaria. El texto atribuye el desarrollo a docentes e investigadores de la UNQ, sin identificar por nombre la plataforma ni a sus integrantes.
Medio: El Diario de Quilmes
Fecha de la nota: 24 de septiembre de 2026, 11:01
Autor: Julián Paredes